其實孩子一直在我們的身邊,只是他們不會遞紙條給你罷了-校園需要性別平等教育的100個理由

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文/鄭萍茹(屏東市鶴聲國小專任輔導教師)

多年前,我是輔導組長,邀請同志團體到六年級各班分享自己的生命經驗。在分享進行前幾天,接到六年級某個班導師的電話,說班上有位家長對這個入班分享的活動有疑慮,可否不入他們班?幾經溝通,最後還是順利進到六年級的每一個班分享。

事後,與同志朋友一起共用午餐時,有位朋友分透露,在兩節課結束後,同志朋友紛紛從位在三樓、四樓的班級走下樓準備回到輔導室時,一位學生行色匆匆從樓上跑下來,很快地塞了一張紙條在他手心又跑走了。他打開紙條,裡頭寫著:

我能了解你們的感受,因為我也是。

 

我不禁想,這位擔心的家長,有沒有看見這個隱身在團體裡的孩子心裡之苦?還是他們以為一場短短的經驗分享,孩子就會變成同志?以為沒有分享,孩子就不會變成同志?

其實,孩子一直在我們的身邊,只是他們不會遞紙條給你罷了!

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