認識性平教育

校園性平調查的教育意義－－讀《無罪的罪人》

《無罪的罪人》（陳昭如著，春山出版）剛出版時，我就讀了。最近因為答應寫一點讀後感，又讀了一次。都很沉重。雖然

2019.12.05

他為什麼被欺負?大人小孩回答差很多!－－魔法學園｜霸凌防治主題桌上遊戲

這是《魔法學園｜霸凌防治主題桌上遊戲》的卡片：其實，我們有些同仁看到這張卡片的第一眼，也沒猜出

2019.10.17

學生與老師分享困境與生命故事，是建立在信任與安全的基礎上

時間：05/16(四) 10:00-11:00主辦：勵馨基金會主題：校園中的多元性別暴力本會發言人：卓耕宇 (

2019.05.21

校園性霸凌，老師怎麼處理?－－魔法學園｜霸凌防治主題桌上遊戲

性平協會是由一群老師組成的民間團體，我們常常研究如何用更有趣的方式把性平教育融入課堂。幾年前，我

2019.05.01

充滿可能的人生，還是撕去的紀念日

每年的4月20日，總會有許多關心性別平等與同志教育的朋友在網路上發表紀念葉永鋕的文章，尤其去年年底反同團體透過

2019.04.22

講性騷擾防治卻不談同志? 「教育」和「防治」兩者缺一不可！

近日在社群間流傳一張由反同志教育人士製作的圖，主張性騷擾防治不須談到同志事實上「教育」與「防治」缺一不可性

2019.03.29

【影音】教材淫穢猥褻？家長歧視無知？校園從此禁談同志？（2018.12.05公視有話好說）

國三學生想談婚姻平權？孩子比你想得更多。在性平教育的討論中，國中老師林芝宇（本會會員）及國小老師劉育豪（本會會

2018.12.07

葉媽媽很願意爲同志做更多，我的力量不夠，但我永遠跟你們站在一起

面對反同公投無暝無日的抹黑、造謠與惡意，許多同志及不符合性別刻板印象的學生，感覺著急、徬徨、絕望，而又傷痕累累

2018.11.19

永鋕。永誌。不曾或忘

有一段時間，我不敢聽張惠妹的「聽海」，那是葉永鋕告別式上同學唱給他的歌。葉永鋕事件發生在18年前的今天（4月

2018.04.26

寫給彼岸的觀望者

文／翁麗淑（新北市鷺江國小教師、台灣性別平等教育協會理事）這是一篇回應文，但不小心寫太多，但也覺得有必要，所

2018.04.21

「尊重多元、擁抱差異」零霸凌行動計畫線上影像展

台灣性別平等教育協會以「尊重多元、擁抱差異」為核心理念，於2016年研發出版《魔法學園》桌上遊戲，並在台灣北、

2017.11.17

【圖輯】遇到性騷擾怎麼辦?

《性別工作平等法》、《性騷擾防治法》、《性別平等教育法》合稱性平三法，這些法律除了規定如何防範及

2017.11.11

一位母親的心聲：我們需要性平教育，讓孩子不受傷亦不去傷人

請容我用一句老套的話開場，今年八月，我成為兩個孩子的媽媽，大兒子四歲，非常喜歡裙子和粉紅色，他常常跟我說，當女

2017.10.28

生命或多或少都會遇到磨難，但我們總期待這些磨難不要再出現下一個人

生命或多或少都會遇到磨難，但我們總期待這些磨難不要再出現下一個人。我不是第一個校園性平案件被害人，也不可能是最

2017.05.02

這就是性霸凌

文／王儷靜（國立屏東大學教育學系副教授）在某場記者會，一位朋友談起他小學三年級的遭遇：老師叫我起來背課文，

2017.03.31

讓原諒與改變同時發芽

身為陰柔男同志，在國小、國中時期，常常因為自己的性別氣質被嘲笑，在上課時被老師或同學當成笑料，例如：數學課以「

2017.03.31

讓孩子學習尊重不同的人－校園需要性別平等教育的100個理由

「老師，以前我們班都叫他娘娘腔」我看著小三學生天真無邪的臉龐，她應該不知道自己這句話有多重吧？再轉頭看當事者

2017.03.16

教育補足演化不足－校園需要性別平等教育的100個理由

每一個新事物新觀念出現，會促使大腦的海馬迴會找尋相關的記憶，當海馬迴找不到熟悉的記憶，會向杏仁核發出陌生的警訊

2017.01.30